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病情描述：寶寶恐懼學(xué)校怎么辦？
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患者信息：女 5歲
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疾病標(biāo)簽：
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提問(wèn)時(shí)間：2023-03-15
高學(xué)正主治醫(yī)師
咨詢量：9
擅長(zhǎng)：心理咨詢與治療。針對(duì)抑郁癥、焦慮癥、強(qiáng)迫癥等心理疾病的心理治療。同時(shí)提供兒童青少年面對(duì)升學(xué)壓力、婚戀交友的選擇難題時(shí)心理情緒疏導(dǎo)。
提示：線上咨詢不能替代面診，醫(yī)生建議僅供參考
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請(qǐng)問(wèn)您是家屬？
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線下看過(guò)嗎？
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是媽媽
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還沒(méi)有去看
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從上個(gè)禮拜開(kāi)始的
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在學(xué)校里發(fā)生了什么嗎
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她上個(gè)禮拜生病了，然后請(qǐng)假在家的，好了以后送她去上學(xué)，然后10點(diǎn)過(guò)的時(shí)候老師打電話說(shuō)她肚子痛讓接回家然后我讓她奶奶去接她回來(lái)，她奶奶說(shuō)她逃學(xué)
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那天下班她說(shuō)她手臂疼，說(shuō)班里一個(gè)小女生打她手臂了
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然后上上個(gè)禮拜，被小朋友戳到了手指，問(wèn)老師老師也是查了一下才知道她是真的被戳到受傷了
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上個(gè)禮拜她說(shuō)有兩個(gè)小男生敲她頭
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去學(xué)校找老師，老師說(shuō)因?yàn)樗鞯陌l(fā)夾太好看了所以小男孩想碰
適應(yīng)障礙
適應(yīng)障礙(adjustment disorder)是因長(zhǎng)期存在應(yīng)激源或困難處境，加上病人的人格缺陷，產(chǎn)生煩惱、抑郁等情感障礙，以及適應(yīng)不良行為(如退縮、不注意衛(wèi)生、生活無(wú)規(guī)律等)和生理功能障礙(如睡眠不好、食欲缺乏等)，并使社會(huì)功能受損的一種慢性心因性障礙。適應(yīng)障礙的發(fā)生是由于心理社會(huì)應(yīng)激因素與個(gè)體素質(zhì)共同作用的結(jié)果。
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陳美英主任醫(yī)師
三明市第二醫(yī)院
擅長(zhǎng)臨床心理咨詢與治療、青少年心理衛(wèi)生、心理測(cè)驗(yàn)。對(duì)抑郁癥、焦慮癥、恐怖癥、強(qiáng)迫癥、心境障礙、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙、失眠、軀體形式障礙、神經(jīng)衰弱、適應(yīng)障礙、多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥的診治有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。
付銳副主任醫(yī)師
荊門(mén)市第二人民醫(yī)院
擅長(zhǎng)失眠癥、焦慮癥、抑郁癥、青少年心理障礙、適應(yīng)障礙、強(qiáng)迫癥、應(yīng)激障礙以及精神分裂癥的診治！
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