兒童心理自閉癥是一種在自我意識發(fā)展過程中小腦發(fā)育遲緩的精神疾病。 其癥狀為心理行為異常、對外界刺激缺乏積極反應(yīng)、表情淡漠、性格孤僻、言語少、悶悶不樂、避免與他人接觸、經(jīng)常不容易重復(fù)某種無意義的行為，如擠眼、皺眉、注意力分散等注意力不適當(dāng)集中、視線不穩(wěn)定等。 有些人甚至對他人表現(xiàn)出攻擊性，如不斷挑釁同齡人、開始打人、用指甲等。
    要防止心理孤獨(dú)癥的發(fā)生，并將一直患有心理孤獨(dú)癥的兒童釋放出來，是父母不可推卸的責(zé)任。為此，家長應(yīng)注意以下事項:
    首先，增加與孩子的接觸時間，增進(jìn)與他們的情感交流。平時要經(jīng)常逗孩子玩，不斷撫摸他們的頭和四肢，親吻他們的臉和小手，注意給他們微笑和歡樂，讓他們有安定感、愉悅感和滿足感。
    二、工作學(xué)習(xí)完了我們不要因為急于忙家務(wù)，應(yīng)抽出進(jìn)行一定發(fā)展時間與幼兒親熱一番，用溫柔、和藹、可親的語調(diào)與幼兒教師講話說笑，給幼兒講段生動形象有趣的故事，唱支婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲，給幼兒洗澡，洗手臉，梳頭，剪指甲等，使幼兒生活感到?jīng)]有父母的親切，自己有依靠，心胸開朗，精神愉快，從而能夠促進(jìn)我國幼兒的生長發(fā)育，生理功能發(fā)育，有利于企業(yè)預(yù)防學(xué)生心理自閉癥兒童產(chǎn)生。
    三、經(jīng)常帶幼兒到綠林和莊園中散步、玩耍，到公園里看飛鳥動物，看奇花異草，玩大型玩具。經(jīng)常與幼兒教師一起學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、做游戲、進(jìn)行社會體育教學(xué)活動，從事一個極其簡單的家務(wù)勞動等。這樣學(xué)生既可通過增加對于幼兒的活動量，又可使幼兒可以得到有效鍛煉，又可使幼兒發(fā)展受到家庭教育。
      四、建立民主、平等、團(tuán)結(jié)、和睦的家庭關(guān)系，各成員之間要互相尊重、相互關(guān)心、相互體貼、互相幫助。要團(tuán)結(jié)友愛、忠實(shí)誠懇、講文明、有禮貌，注意良好的道德品質(zhì)修養(yǎng)，時時、事事、處處做幼兒的表，給幼兒以極其良好的影響，使幼兒學(xué)習(xí)有榜樣，上進(jìn)有動力和信心。
     五、科學(xué)地養(yǎng)育兒童，不僅要精心照顧，還要嚴(yán)格、耐心地教育。我們不僅要為他們提供足夠的營養(yǎng)，而且要科學(xué)地喂養(yǎng)他們。我們不僅要及時地檢查和治療兒童疾病，還要注意兒童的道德素質(zhì)教育和兒童的心理健康關(guān)懷。
    　六、如果我們幼兒發(fā)展已經(jīng)產(chǎn)生了一種心理影響自閉癥，一不要因為抱怨、責(zé)備，二不要諷刺、挖苦，三不要辱罵或拳腳相加。要動之以情，曉之以理，易松地對幼兒教師進(jìn)行社會教育教學(xué)啟發(fā)作用誘導(dǎo)，做到養(yǎng)與育相結(jié)合，父母的積極性與幼兒的自覺性相結(jié)合，使幼兒的心理治療自閉癥學(xué)生得到企業(yè)盡快解脫。
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