多動(dòng)癥，也就是注意缺陷多動(dòng)障礙，剝奪了孩子集中注意力的能力?；加卸鄤?dòng)癥的兒童容易激動(dòng)和分心。這也讓孩子在上課或者做家務(wù)的時(shí)候，很難靜下心來(lái)做事。

　　1、注意力不集中

　　多動(dòng)癥的主要臨床癥狀出現(xiàn)無(wú)法進(jìn)行集中學(xué)生注意力。孩子在聽(tīng)人說(shuō)話、遵照指令、完成工作任務(wù)管理等方面都存在一些困難。他們自己好像看起來(lái)總是在做白日夢(mèng)，犯些粗心所導(dǎo)致的錯(cuò)誤。多動(dòng)癥的孩子要盡力避免參加枯燥的活動(dòng)。

　　2、多動(dòng)

　　多動(dòng)癥的另一個(gè)癥狀是無(wú)法安靜地坐著。即使在室內(nèi)，孩子們坐了一會(huì)兒，然后想跑下來(lái)玩別的東西。當(dāng)他們坐著的時(shí)候，他們傾向于不穩(wěn)定并且搖晃他們的椅子等等。有些孩子太細(xì)致了，很難保持安靜。

　　3、沖動(dòng)

　　多動(dòng)癥的第三個(gè)癥狀是很沖動(dòng)。他們會(huì)打斷別人，不假思索地回答老師的問(wèn)題。這也讓孩子很難等待或三思。

　　注意缺陷多動(dòng)障礙對(duì)日常生活的影響

　　如果不治療，多動(dòng)癥會(huì)影響孩子的社交和智力發(fā)育。注意力不集中，必然導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差。孩子總是打擾別人，打斷別人，這也讓孩子很難交到好朋友。這些挫折很容易導(dǎo)致孩子的自信和自尊，也很容易導(dǎo)致孩子的沮喪和抑郁。

　　造成多動(dòng)癥的原因

　　有多動(dòng)癥的孩子的大腦中控制學(xué)生注意力的區(qū)域經(jīng)濟(jì)活動(dòng)甚少，這也許也與大腦中被稱為神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)物質(zhì)的失衡問(wèn)題有關(guān)。現(xiàn)在我們對(duì)于自己究竟什么原因?qū)е露鄤?dòng)癥并沒(méi)有一個(gè)明確的定論，但是可以通過(guò)肯定的是，基因也在發(fā)揮著重要一部分的作用。

　　多動(dòng)癥的診斷

　　沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室測(cè)試來(lái)確定一個(gè)孩子是否患有多動(dòng)癥。相反，醫(yī)生根據(jù)孩子們的日常表現(xiàn)以及他們對(duì)家庭和學(xué)校行為的描述作出診斷。患有多動(dòng)癥的孩子，大多注意力不集中、沖動(dòng)、多動(dòng)等。如果您的孩子有這種情況超過(guò)六個(gè)月，他或她可能有多動(dòng)癥。

　　北京天使兒童醫(yī)院的兒童發(fā)育行為科是以抽動(dòng)癥、多動(dòng)癥、自閉癥、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、腦癱、智力低下、癲癇、發(fā)育遲緩、遺尿癥、矮小癥、性早熟等治療為核心的專業(yè)科室。專注于兒童行為發(fā)育異常疾病的預(yù)防、診斷、治療、康復(fù)及教學(xué)工作，醫(yī)療設(shè)備新，結(jié)合中醫(yī)輔助治療，采用教學(xué)康復(fù)方法為患兒進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。